이 시스템은 지난 2005년 개발해 청담어학원 등에서 실행 중이며 ▲ 논리분석력을 다져주는 교실 학습(C-Learning) ▲ 비판적 글쓰기 역량을 키워주는 인터넷 학습(E-Learning) ▲ 비판적 말하기 능력을 길러주는 모바일 학습(M-Learning) 등을 유기적으로 결합하는 통합 학습 시스템이다.
한국영어교육학회와 회사측은 청담어학원 재원생을 대상으로 2007년 겨울학기와 2008년 봄학기 정기평가고사 결과를 비교 검증했다. 그 결과 블렌디드 러닝 학습자와 비학습자 간의 쓰기와 말하기 향상 점수에 있어 차이가 있음을 확인했다. 학습자는 비학습자에 비해 수준에 따라 1.2~1.8배, 참여횟수에 따라 1.2배에서 1.4배까지 높은 향상도를 보여주었다.
이 회사는 자사의 고유한 영어교육 방법론인 '동아시아적 ESL 방법론'과 '교육프로그램'을 지난 2월 한국영어교육학회로부터 공식인증받았다. 이번 인증으로 '교육방법론'과 '교육프로그램' 그리고 '학습시스템' 모두를 국내최고의 영어교육 학술단체로부터 공식인증 받은 최초의 교육기관으로 자리매김됐다.
이 회사 관계자는 현재의 이 시스템을 더욱 효과적으로 발전시키기 위해 '2.0버전의 러닝시스템'을 연구개발 중에 있다고 언급했다.












