[서울 = 뉴스핌] 김범주 기자 = 교육부가 2025학년도부터 10개 교육대학 입학 정원을 10% 넘게 감축하는 방안을 발표한 것과 관련해 교원단체가 "교대생의 이탈을 방지하기 위한 유인책이 필요하다"는 입장을 냈다.

초등교사노동조합은 11일 입장문을 통해 "교육부가 대학 및 학생대표와의 면담을 통해 초등교원 양성정원 감축속도를 완화한 현실적인 안을 도출했다"고 평가했다.

이날 교육부는 올해 고3이 치를 2025학년도 대입부터 교대, 초등교육과 등 초등교원 양성기관 정원을 기존보다 12% 줄이는 계획안을 발표했다.

이에따라 13개 초등교원 양성 대학 정원은 3847명에서 3390명으로 457명 줄어든다. 2012학년도 이후 12년째 동결된 정원이 올해 줄게 된 셈이다.

입학정원 감축에 따른 대학 재정 결함은 교육대학원 정원 확대나 신설로 활용할 수 있도록 할 방침이다. 교원 자격증이 없어도 학칙에 따라 교육대학원에 입학할 수 있는 자격을 낮추는 방안도 추진한다.

이에 대해 초등교사노조는 "교육대학원 정원 확대 방침 및 교사 재교육 사업에 대해 교원단체 및 교사들의 의견수렴이 전혀 없었다"고 날을 세웠다.

한국교원단체총연합회 측은 성명서를 통해 "초등 1‧2학년 저학년 학급은 학급당 학생수를 15명 이하로 더 줄여야 한다"며 "기초학력 보장, AI‧디지털 교육 강화 등 정책적 수요를 고려하면 교원 확충이 필요하다"고 지적했다.

이어 "단순히 학생수 감소를 교대 정원 감축, 초등 신규 임용 축소로 연결짓는 기계적 행정을 지양해야 한다"며 "오히려 교원 확충을 통한 학생 교육 여건의 획기적 개선 기회로 삼아야 할 것"이라고 강조했다.

전국교직원노동조합(전교조) 측도 입장문을 통해 "학령인구 감소에 따른 대책은 필요하지만, 경제 논리를 앞세워 교대 정원을 무작정 감축하는 것은 교육공공성을 약화할 우려가 있다"고 지적했다.

이어 "정부는 적정 규모의 교사 정원을 확보하고 중장기 수급 계획 세워야 한다"며 "충분한 재정 지원으로 교원 양성 체계의 공공성도 확보해야 한다"고 밝혔다.

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