[전주=뉴스핌] 이백수 기자 = 전북특별자치도교육청이 인공지능(AI) 디지털 리터러시 교육 정책의 방향을 전면 전환한다고 13일 밝혔다.

기술 활용 위주의 교육에서 벗어나 윤리와 판단 역량을 핵심으로 하는 교육을 학교 교육과정과 연계해 본격 추진한다는 방침이다.

전북교육청은 생성형 AI 확산과 급변하는 디지털 환경에 대응해 학생들이 AI를 올바르게 이해하고 책임 있게 활용할 수 있도록 AI 디지털 리터러시 교육을 체계화한다.

이는 AI 활용 능력 습득을 넘어 비판적 사고력과 디지털 시민성을 키우는 데 정책의 무게중심을 둔 것이다.

앞서 전북교육청은 지난해 학교로 찾아가는 AI 디지털 리터러시 교육과 AI 디지털 윤리 학생 교육자료 개발, 디지털 디톡스 캠프, 스마트기기 과의존 예방 교육 등 다양한 프로그램을 운영해 왔다.

이 과정에서 학생들은 디지털 기술 사용을 스스로 점검·조절하려는 인식 변화를 보였고, 교사와 학부모 역시 AI 디지털 리터러시 교육의 필요성과 효과에 공감대를 형성했다.

올해부터는 이러한 성과를 바탕으로 교육 방향을 '기술 활용 중심'에서 '윤리·판단 역량 중심'으로 명확히 전환한다.

AI와 디지털 기술을 교과 수업과 창의적 체험활동 등 학교 교육과정 전반과 연계해 학생 발달 단계에 맞는 교육이 이뤄지도록 한다는 계획이다.

구체적으로는 생성형 AI 활용 과정에서의 한계와 책임, 가짜뉴스와 딥페이크 대응, 저작권과 개인정보 보호 등 디지털 환경에서 반드시 필요한 내용을 교과 및 창의적 체험활동과 연계해 교육한다.

아울러 인터넷·스마트폰 과의존 예방 교육과 함께 지난해 높은 만족도를 보인 디지털 디톡스 캠프도 지속 운영해 학생들의 건강한 디지털 생활 습관 형성을 지원한다.

학부모 대상 AI 디지털 윤리 교육도 확대해 학교와 가정이 동일한 기준으로 학생 지도를 이어갈 수 있도록 하고, AI 디지털 리터러시 교육자료 고도화와 현장 활용 지원도 강화한다.

수업에 즉시 적용 가능한 자료를 추가 개발·보급하고, 교사 활용 사례 공유를 통해 현장 안착을 도모한다는 방침이다.

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