중학교 3학년 자녀를 둔 가계의 경우 가계부채 증가가 사교육비 지출을 억제하는 것으로 나타났지만 이 자녀가 대학 진학을 앞둔 고등학교 2학년이 되면 그 영향력은 감소하는 것으로 나타났다.

또 어머니의 교육수준이 높을 수록 도시의 규모가 큰 지역에 거주할 수록 사교육비 지출이 커졌고 특히 이런 현상은 중학교 3학년 시기보다는 고등학교 2학년 시기에 보다 뚜렷했다.

15일 한국은행 금융경제연구원 이찬영 과장은 2004년 당시 중학교 3학년 자녀가 2006년 고등학교 2학년이 되는 가계를 대상으로 연구 분석한 결과를 담은'가계재무구조와 사교육비 지출 행태'라는 보고서를 통해 이같이 말했다.

이 과장에 따르면 중학교 3학년 자녀를 둔 가계의 경우, 일반적으로 자산이 많을 수록 부채가 적을 수록 사교육비 규모가 커지고 가계지출에서 차지하는 사교육비 비중이 높아지는 것으로 나타났다.

자산이 1억이 늘면 사교육비는 월평균 1만8000억원 증가하고 부채가 1억원 증가하면 사교육비는 월평균 1만1000원 감소하는 것으로 추정됐다.

또 소득계층에 상관없이 자산이 많을 수록 사교육비가 늘어나는 경향을 보였다. 반면 부채가 많을 수록 사교육비 지출 및 비중이 줄어드는 현상은 주로 중소득층을 중심으로 나타났다.

부채가 1억원 증가하면 사교육비 지출은 9만원 감소하고 가계지출에서 차지하는 사교육비 비중도 3.6%포인트 하락했다.

이런 자녀가 고등학교 2학년(2006년)이 되면 사교육비 지출에 미치는 가계재무구조의 영향이 약화되는 것으로 나타났다.

고2시기의 경우에도 자산이 클 수록, 소득이 많을 수록 사교육비 지출 및 비중이 증가하지만 중3시기보다는 그 크기가 감소했다. 자산이 1억원 증가하면 사교육비는 월평균 1만2000원 증가했다.

반면 부채가 사교육비 지출에 미치는 영향력은 감소했다. 부채가 1억원 증가하면 사교육비는 오히려 월평균 9000원 증가하는 것으로 나타났다.

소득계층별로는 저소득층에서는 부채가 클 수록 사교육비 지출이 제약을 받고 있지만 그 이외의 소득계층에서는 부채가 증가하는 가운데서도 사교육비를 늘리는 것으로 나타났다.

어머니의 교육수준도 사교육비 지출에 영향을 미쳤다. 자녀가 중학교 3학년때나 고등학교 2학년 때나 상관없이 어머니의 교육수준이 높고, 도시의 규모가 큰 지역에 거주할 수록 사교육비 지출이 컸다. 특히 고등학교 2학년 때는 중학교 3학년 때보다 이런 현상이 보다 뚜렷했다.