[청주=뉴스핌] 백운학 기자 =충북도의회 교육위원회는 17일 충북도의회 회의실에서 느린 학습자를 위한 교육지원 정책 토론회를 했다.

이날 정책 토론회는 최경천(비례) 의원이 좌장을 맡아 진행했다.

손정우 충북대학교 정신건강의학과 교수는 느린학습자의 전국적인 정책 현황을 살펴보고 평생학습 차원의 지원 방안에 대한 쟁점을 제시했다.

그는 "느린 학습자는 전국민의 약 13%에 해당하고 전국 학생의 8~90만명에 이를 것으로 추산된다"며 "이들은 지적장애에는 해당되지 않아 교육·취업 등에 있어 우선 지원 대상에서 제외돼 성년이 된 후 사회적응에 어려움을 겪고 있다"고 지적했다.

어채경 충북교육청 기초학력지원센터 장학사는 "느린 학습자에 대한 인식 개선을 위한 다양한 형태의 연수가 필요하다"며 "학습요인과 함께 심리․정서적인 요인을 진단할 수 있도록 통합적 진단을 체계화 해야 한다"고 강조했다.

진영준 동인초 교사는 "느린 학습자 지원 정책의 시행에서 현장의 최전선에 있는 교사에 대한 전문성 향상이 선행되어야 할 것"이라고 말했다.

이창희 지역아동센터충북지원단장은 "충북의 느린 학습자 지원에 대한 조례를 신설하고 이들을 지원하는 중간조직과 느린 학습자 종합지원센터 설립이 검토돼야 한다"고 했다.

최경천 의원은  "지자체와 교육청 등 지역사회 역할의 중요성을 깨닫고 느린 학습자를 위한 구체적인 교육지원 사업 제도화에 힘쓰겠다"고 밝혔다

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