[세종 = 뉴스핌] 김범주 기자 = 대학수학능력시험 출제 기관인 한국교육과정평가원 주관 6월 모의평가가 18일 치러졌다. 신종 코로나바이러스 감염증(코로나19) 집단 확산 우려 속에서 치러진 모의고사였다.

일단 입시업계는 이번 모의평가를 전년도 수능 난이도와 비슷하거나 쉽게 출제됐다고 평가하고 있지만, 올해 학습 시간이 부족했던 고3 재학생들에게는 어려웠을 수 있었다는 전망도 나온다.

◇다소 평이했던 국어...고난도 문항은 31번·40번

우선 국어 영역의 경우 이번 모평은 전체적으로 초고난도 문항이 배제되면서 다소 평이하게 출제됐다는 평가가 나온다. 화법·작문·문법 영역은 모두 평이한 수준으로 출제돼 시험 시간을 배분하는데 큰 문제는 없었을 것이라는 분석이다.

그 동안 고난도 출제 기조를 보였던 독서 영역도 지문 길이가 짧아졌고, 낯선 정보가 나열되지도 않았다. 문학 영역은 예년과 비슷한 수준의 EBS 연계율을 나타냈다.

다만 고전시가 지문으로는 올해 EBS 연계교재에 수록되지 않은 작품인 정철의 '관동별곡' 출제됐다. 교과서에 자주 수록되는 작품이므로 학생들이 생소하게 느끼지 않았을 것으로 보인다.

국어 고난도 문제는 31번 문항과 40번 문항이었다. 31번 문항은 제시문의 내용을 '가설'과 '판단'을 통해 파악할 것을 요구하는 문항이었다. 41번 문항은 보기의 내용을 바탕으로 제시문의 시어와 시구의 상징적 의미, 내포적 의미, 함축적 의미를 파악할 수 있어야 풀 수 있었다

◇2015 개정 교육과정 반영된 수학...새 유형 문제 적응 필요

수학은 2015 개정 교육과정이 반영된 첫 모의평가인 만큼 새로운 유형의 문제가 출제됐다. 따라서 학생들이 패턴을 예측하기 어려웠을 것으로 예상된다.

자연·이공계열 수험생이 택하는 수학 영역 가형은 평소 쉽게 출제되는 앞부분에서 복잡한 계산을 요하는 문제가 출제돼 수험생들이 시간 배분에 어려움을 느꼈을 것으로 보인다.

신유형으로 꼽히는 30번과 중복조합을 이용하는 29번 문항이 고난도 문항으로 꼽혔다. 특히 교육과정 개편에 따른 문제 유형 변화가 컸다는 점도 올해 수능의 변수로 작용할 전망이다..

수학 나형은 전반적으로 평이한 난도의 문제들이 다수 출제됐다는 평가다. 다만 고난도 문항에서 다소 어렵고 익숙하지 않은 문제가 나와 당황한 학생들이 있었을 것으로 예상된다.

◇지난해 수능 난이도와 비슷한 영어

절대평가로 치러진 영어는 경우 1등급 비율이 7.43%였던 지난해 수능과 비슷한 난이도로 평가된다. 문항의 지문 난이도, 어휘 등은 다소 쉬워 수험생들이 어렵게 느끼지는 않았을 것으로 보인다.

다만 EBS 직접 연계가 'EBS 수능특강 영어독해연습'에서 있었던 만큼 해당 교재를 아직 학습하지 않은 학생들은 다소 어렵게 느꼈을 가능성도 있다.

이번 모평에서는 지난해 수능에서 어렵게 출제된 빈칸추론 유형 문제를 비교적 쉽게 출제하고 순서배열이나 문장 삽입 등에서 난이도를 높여 변별력을 유지했다는 평가다.

◇고3 재학생 '어디에 집중해야 할까'

고3은 코로나19로 늦어진 중간고사 준비 기간이 모의평가 준비 기간과 겹치면서 시간이 부족했을 것으로 보인다. 이번 모평에서는 재수생이 6만6757명으로 고3 성적 하락 폭이 더 클수 있다는 전망도 나온다. 고3 학생과 재수생의 격차가 발생할 수 있다는 취지다.

특히 오늘 9월부터는 대학 수시 원서접수가 실시되는 만큼 6월 모평 점수로 정시지원 가능 대학을 예측하고 시 수능 최저학력기준 충족 여부 등을 판단해야 하는 어려운 상황 속에 있다.

이에 입시 전문가들은 기말고사를 택할지, 수능을 택할지 중간고사 이후 과감하고 빠른 선택을 해야 한다고 조언하고 있다. 또 전년도 수능 난이도가 유지된다는 전제하에 학습하는 것이 중요하다고 지적한다.

또 수시 전형에 집중하는 학생은 1, 2과목의 전략 과목에 집중하는 반면 정시를 준비하는 학생은 포기과목 없는 것이 유리하다.

임성호 종로학원하늘교육 대표는 "고3의 경우 장기적 학습공백·실전감각이 떨어져 있는 상황에서 빠른 진도학습, 모의고사로 실전감각 높이는 것 중요하다"고 조언했다.

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