노치환 경남도의원 |
[창원=뉴스핌] 남경문 기자 = 경남도의회 노치환 의원(비례, 국민의힘)은 8일 창원교육지원청에 대한 행정사무감사에서 개발 3년 차에 들어선 인공지능 교육플랫폼 아이톡톡이 기대에 미치지 못한다고 지적했다.
노 의원은 이날 출석한 창원지역 학교장들에게 "박종훈 교육감은 아이톡톡 개발 3년 차인 올해 진로·진학지도 가능한 데이터가 축적될 것이라 자신했는데, 실제 데이터를 활용해 지도한 사례가 없지 않느냐"고 물었다.
그러면서 "아이톡톡 프로그램 중 수학·과학 교과에서 중학교 과정만 있을 뿐 고등학교 과정은 없고, 영어의 경우 초·중·고학생의 과정을 분리하지 않고 있다"고 쓴소리를 던졌다.
이어 "아이톡톡은 초·중·고 합계 12학년의 학습데이터를 입력해야 활용할 수 있을 것인데, 교육부의 방침이 바뀌기라도 한다면 과거 입력한 데이터는 활용할 수 없게 되어 아이톡톡은 무용지물이 될 것"이라고 직격했다.
또 "아이톡톡을 활용하기 위해 1574억원을 들여 아이북을 구입한 사업이 현재 수업에 활용되는 정도에만 머무는 것은 큰 문제"라고 질타했다.
노 의원은 "아이톡톡 활용에 대한 교사의 피드백과 분석도 필요하다"면서 "복잡한 인간 행동을 분석하고 처방하는 절차는 인간의 개입이 불가피하다는 것이 현재까지 확인된 지능형 학습시스템의 한계인데, 교육청은 마치 인공지능이 저절로 데이터를 분석해 낼 정도로 고도화된 것처럼 홍보하고 있다"고 각을 세웠다.
이어 "빅데이터에 기반 한 인공지능 기술은 허위 데이터 등이 수집되는 불확실성의 문제, 알고리즘의 오류로 인한 문제 등을 내포하고 있어 관리자가 그 불확실성을 해소하기 위해 직접 데이터 입력하고, 알고리즘 오류 수정하는 작업이 필요하다"고 진단했다.
노 의원은 "현재 기술력으로는 경남교육청이 개발하고 있는 인공지능 교육플랫폼은 경남교육청의 홍보와 같이 저절로 데이터를 분석해 낼 정도로 고도화된 것일 수 없어 기술적 한계로 인해 실현가능한 것인지 다시 점검해야 할 것"이라고 조언했다.
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